Inicio Blog Página 33

Alemanya: demanen la perspectiva de gènere en el currículum

Imatge: de Beyond Timelines en Pixabay

Un sindicat de l’ensenyament alemany demana que es presti més atenció a temàtiques relacionades amb el gènere i, en concret, a la justícia de gènere, per a traçar el futur digital en l’educació.

 

.

Font: Education International

El Gewerkschaft Erziehung Wissenschaft (GEW) posa als centres escolars en primera línia a l’hora de definir el futur digital d’una forma igualitària respecte a gènere. En una publicació a internet, aquest sindicat afiliat a la Internacional de l’Educació declara que vol que hi hagi una presència més significativa de la perspectiva de gènere en l’estratègia digital de la Conferència de Ministres d’Educació i Cultura (KMK) amb l’objectiu de combinar competències pedagògiques amb habilitats relacionades amb el gènere.

 

Estereotips

El sector educatiu exerceix un paper clau en aquest context, afirma el GEW. «A les guarderies, escoles i universitats és on es genera (o inactiva) la sensibilitat respecte als estereotips de gènere», reconeix Frauke Gützkow, membre del comitè per a polítiques de gènere del GEW, amb motiu del Dia Internacional de la Dona celebrat el 8 de març.

 

Actualitzar les estratègies

El sindicat educatiu ha proposat que la Conferència de Ministres d’Educació i Cultura (KMK) actualitzi la seva estratègia de 2017, «L’educació en el món digital», per a dotar-la d’una perspectiva de gènere. Per exemple, les competències pedagògiques en l’educació digital haurien de combinar-se amb competències de gènere. Segons el GEW, el govern federal també hauria de fer un pas al capdavant i tractar la temàtica del gènere en la seva «Ofensiva per la qualitat en la formació docent».

 

El sector tecnològic necessita igualtat

Gützkow també va demanar que es parli d’estereotips de gènere en els centres escolars, ja que aquests poden haver contribuït al predomini masculí en el sector de la tecnologia de la informació (IT).

«A les nenes i les dones els costa identificar-se amb figures femenines en les professions tècniques. Això evita que encaminin les seves carreres professionals cap a aquest sector del mercat laboral, i és un altre dels motius pels quals el disseny i la programació del futur digital segueixen, majoritàriament, en mans d’homes».

 

Xarxes socials

D’altra banda, va explicar que es necessiten suports per a l’aprenentatge i conceptes pedagògics i didàctics per a introduir tots els gèneres d’una forma equitativa en les ciències naturals i les tecnologies digitals. A més, la representació dels gèneres en les xarxes socials hauria de tractar-se a les escoles, ja que en elles calen enormement els estereotips i clixés, va concloure Gützkow.

El GEW ha publicat una edició especial de la seva revista online E&W sobre «Polítiques de gènere i digitalització», a la qual es pot accedir aquí (en alemany).

Miembros del Patronato

La sede de la Fundación Episteme está ubicada en la calle Pelai de Barcelona / Pixabay

El Patronato es el órgano de gobierno y de administración de la Fundación, la representa y gestiona, y asume todas las facultades y funciones necesarias para la consecución de los fines fundacionales. El Patronato es un órgano colegiado formado por un mínimo de 5 personas y un máximo de 15 designadas por las entidades fundadoras.

 

Miembros del Patronato:

 

Xavier Massó

Xavier Massó Aguadé

Presidente

Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación (Universitat de Barcelona)

Licenciado en Antropología Social y Cultural (Universitat Rovira i Virgili)

Catedrático de Enseñanzas Secundarias por la especialidad de Filosofía.

Autor del llibro, El fin de la educación (Akal, 2021)

 

Felipe de Vicente

Felipe José de Vicente Algueró

Vicepresidente

Licenciado en Filosofía (Universitat de Barcelona) Doctor en Historia (Universitat de Barcelona)

Funcionario del cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, especialidad Geografía e Historia (1984-2016)

Profesor de Historia Económica de España, Universitat de Barcelona (1987-2002)

Consejero Titular del Consejo Escolar del Estado por el grupo de personalidades de reconocido prestigio.

 

Josep Otón

Josep Otón Catalán

Secretario

Licenciado en Geografía e Historia (1986) Doctor en Historia (2006)

Técnico de Planificación Escolar (Departament d’Ensenyament) (1998-2003)

Catedrático de Historia de Enseñanza Secundaria (2008)

Presidente de la Asociación de Catedráticos de Enseñanzas Secundarias de Cataluña (2020)

Premios: Premio de ensayo Serrat i Moret (2006). Premi de ensayo pedagógico Joan Profitós. Premi de la Cátedra Victoriano Muñoz. Premio de ensayo Joan Maragall.

 

J. Jorge Sánchez

J. Jorge Sánchez

Vocal

Licenciado en Filosofía por la Universitat de Barcelona

Doctor en Humanidades por la Universitat Pompeu Fabra

Catedrático de enseñanza secundaria

Ha publicado numerosos artículos en revistas especializadas y los poemarios Del Tercer ReichFilosofía de la minuciaBajo la lluviaLas vidas de las imágenes y Contra Visconti así como la novela El informe Ohlendorf.

 

Ramon Casals

Ramon Casals Casanovas

Vocal

Profesor Técnico de Formación Profesional y de Tecnología desde el año 1988 hasta la actualidad.

Jefe de Departamento de la rama de metal en el Instituto Politécnico de FP de Vic durante once años, miembro del Consejo Escolar durante seis años y tutor de Formación en Centros de Trabajo de la rama de metal durante nueve años.
Ocupaciones laborales en varias industrias como Oficial de primera tornero, técnico de organización de métodos y tiempos, y diseño y automatización de maquinaria.

 

Ignasi Fernández Daroca

Ignasi Fernández Daroca

Vocal

Licenciado Filología anglogermánica (Universitat de Barcelona)

Licenciado en Derecho (UNED)

Traductor jurado alemán-catalán-español

Catedrático del cuerpo de Secundaria, especialidad inglés

Profesor de inglés en Secundaria

Profesor asociado de alemán en URV cursos 2000 a 2002

Abogado ejerciente desde 2001.

 

Directora ejecutiva:

 

Eva Serra

Eva Serra

Licenciada en Ciencias de la Información -Periodismo- (Universitat Autònoma de Barcelona)

Fundadora del digital Catalunya Vanguardista

Editora de suplementos de ciencia para La Vanguardia

Directora de la agencia de comunicación Newsing

Redactora jefe de Ekò, una de las primeras revistas sobre internet en España

Colaboradora en medios de comunicación como La Vanguardia, El Periódico de Catalunya y Avui.

Actualidad

Sala de lectura

Esta web utiliza cookies propias para su correcto funcionamiento. Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de tus datos para estos propósitos. Más información
Privacidad