Academia y Dignidad (webinar con David Cerdá)
El miércoles, 30 de abril contaremos con el filósofo, economista, escritor, traductor, conferenciante y consultor, David Cerdá. Con la participación de los docentes y escritores Josep Otón y Xavier Massó. La cita, en Fòrum Episteme, comenzará a las 18:30 horas.
Prácticas de FP: hablan los empresarios
Fòrum Episteme dedica el webinar de este mes a analizar el nivel de conocimientos de los alumnos de Formación Profesional una vez que llegan a las empresas para realizar sus prácticas. Por eso contamos con la participación de Lourdes Malé, empresaria de Molles Malé y actualmente gestionando la adaptación de su empresa a un nuevo grupo, Joan Martín, director de fábrica de SORSA S.A y Ramon Casals, profesor técnico de Formación Profesional y de Tecnología desde el año 1988 y vocal de la Fundación Episteme.
MENOS CIENCIAS = MÁS TERRAPLANISMO
A finales de 2024 llegaba una propuesta del Departamento de Educación para fusionar y reducir horas lectivas de asignaturas de ciencias (Física y Química), (Biología, Geología y Ciencias Ambientales) en 1º de Bachillerato. Esta medida alertó a docentes y expertos de sociedades científicas mostrando su rechazo por entender que podría afectar negativamente a la calidad de los conocimientos científicos del alumnado. La Plataforma “Ciencias en Peligro” publicó un manifiesto y pide su retirada.
Webinar: «Escuela y Libertad» (Tertulia con los autores)
Tertulia en Fòrum Episteme con Javier Mestre y Carlos Fernández Liria, autores del libro Escuela y Libertad. Argumentos para defender la enseñanza frente a políticas educativas y discursos pedagógicos demenciales, una crítica para defender la función esencial de la escuela. Participan: Olga García y Xavier Massó.
Primaria: donde todo comienza
¿Cómo está la educación primaria? ¿Aprenden los alumnos más pequeños aquellos conocimientos que serían deseables hasta los doce años? ¿Se trata de una etapa fundamental para adquirir hábitos y nociones de aprendizaje o, simplemente, deben ser felices?. Fòrum Episteme presenta una tertulia con Andrés Rivera, maestro de primaria.
En defensa del libro de texto: razones y evidencias
Promover y potenciar el libro de texto debe ser una prioridad política, académica, pedagógica y familiar. Pero la realidad indica que, junto al progresivo...
«PISA: A DEBATE»
Fòrum Episteme presenta «PISA: A DEBATE», un encuentro telemático que contará con la participación de la política, docente y ex consejera de Enseñanza de la Generalitat de Cataluña (2010-2016) Irene Rigau, y el filósofo, pedagogo y escritor, Gregorio Luri.
PANTALLAS Y ADOLESCENCIA. Qué nos dice la psicología?
El pasado diciembre conocíamos la nueva regulación, sobre la propuesta del Consejo Escolar del Estado -con el visto bueno del Ministerio de Educación y...
Webinar: «Aprendizaje Basado en Proyectos. Un aprendizaje basura para el proletariado»
El miércoles, 31 de enero, Fòrum Episteme dedica su sesión telemática a conversar con Olga García y Enrique Galindo, autores del libro Aprendizaje Basado en Proyectos. Un aprendizaje basura para el proletariado. Será a las 18:30 horas y contaremos con la participación de Josep Otón y Xavier Massó en un apasionante formato tertulia. “Un ensayo para desmontar la gran mentira de nuestra realidad educativa”.
Informe PISA: Lo que las familias deben saber
¿Qué nos dice PISA? ¿Qué consecuencias tiene? ¿Están las familias lo suficientemente informadas? Con el fin de analizar estos datos y comprender el alcance de los mismos, el próximo miércoles, 20 de diciembre a las 18:30 horas Fòrum Episteme presentará un acto telemático abierto a todos con la participación de Xavier Massó, presidente de la Fundación Episteme y Secretario General del Sindicato Professors de Secundària y Dori Huertas, impulsora de una plataforma de madres y padres que no se conforman a que sus hijos no aprendan los contenidos que debieran.