Sense categoria

Neix Views, revista digital interactiva d’educació

Ja està disponible Views, una publicació del grup educatiu CEU. Amb una periodicitat quadrimestral, Views pretén donar veu a tots aquells actors socials que d'una manera o una altra permeten que l'educació en la nostra societat avanci. Views pot trobar-se tant en l'Apple Store com en el Google Play Store i és una publicació totalment gratuïta.

Calendari científic escolar 2021

Naixements d'investigadors i investigadores de renom, avanços científics i curiositats presenta el Calendari científic escolar 2021, que recull un aniversari científic o tecnològic per a cada dia de l'any. El calendari i les guies poden descarregar-se gratuïtament  i també s'han imprès 3.500 còpies que es difondran a centres educatius.

14 de gener: Dia Mundial de la Lògica

El 14 de gener se celebra el Dia Mundial de la Lògica, una efemèride que tracta de posar al seu lloc el paper de la lògica a la vida. Ha estat l'any 2020 quan la UNESCO en associació amb el Consell Internacional de Filosofia i Ciències Humanes (CIPSH) va proclamar el 14 de gener com el Dia Mundial de la Lògica. 

Perfil de l’absentiste: noi, immigrant i amb pares sense estudis de secundària

Un estudi de la Fundación Ramón Areces i la Fundación Europea Sociedad y Educación mostra que els subgrups que s'absenten amb més freqüència són nois, immigrants i estudiants amb pares que tenen un nivell educatiu inferior a secundària. A Espanya, gairebé un de cada quatre estudiants (23,2%) es va absentar un o dos dies a l'escola.

Assoleixen els estudiants més pensament crític contrastat amb les noves tecnologies?

Més evidències científiques, més coneixements per assolir pensament crític, menys instrumentalització educativa i menys mites tecnològics han estat les propostes de quatre experts en les IX Jornades de Secundària, que com cada any, organitza el Sindicat de Professors (aspepc·sps) amb la col·laboració d'ACESC.

Factors psicobiològics que influeixen en el fracàs escolar

Sovint sentim que el fracàs escolar a Catalunya és el resultat de tenir "escoles dolentes", "mestres mal preparats" o "plans d'estudi deficients". Les dades de l’estudi que es presenten a Fòrum Episteme no avalen aquestes hipòtesis, com tan freqüentment s'argumenta des dels mitjans de comunicació.

Avaluar i millorar l’educació mediàtica en els estudiants europeus

El CAC i la UPF lideren un projecte internacional per desenvolupar una eina per avaluar i millorar l’educació mediàtica dels estudiants europeus de 14 a 18 anys. Avaluarà la capacitat dels alumnes per identificar la desinformació, detectar els interessos no visibles de les fonts, constatar l’existència d’estereotips i fomentar una actitud responsable davant els drets d’autoria.

Festival Barcelona Pensa: la filosofia surt al carrer

El festival Barcelona Pensa segueix fidel al seu esperit: la difusió, l’apropament i la transmissió de la filosofia per fer accessibles aquells discursos i problemes teòrics que ens permeten comprendre, i potser transformar, el que som i el que ens envolta. Coincidint amb el Dia Mundial de la Filosofia, l’edició d’enguany del Barcelona Pensa se celebra els dies 18 i 19 de novembre.

V Setmana Europea de la Formació Professional

La Setmana Europea de la Formació Professional és una iniciativa promoguda per la Comissió Europea, que en aquesta edició de 2020 compta amb la cooperació de la Presidència alemanya del Consell de la Unió Europea. Es tracta d'un esdeveniment celebrat a escala europea i de caràcter anual.

Dia Internacional contra la Violència i l’Assetjament a l’Escola

Els Estats membres de la UNESCO van designar el primer dijous de novembre de cada any com Dia Internacional contra la Violència i l'Assetjament a l'Escola, inclòs el Ciberassetjament, reconeixent d'aquesta manera que la violència en l'entorn escolar sota totes les seves formes atenta contra els drets dels nens i els adolescents, la salut i el benestar.
Esta web utiliza cookies propias para su correcto funcionamiento. Contiene enlaces a sitios web de terceros con políticas de privacidad ajenas que podrás aceptar o no cuando accedas a ellos. Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de tus datos para estos propósitos. Más información
Privacidad