Fundació Episteme

Análisis y debate sobre un estudio comparativo del Consejo Escolar del Estado con una mirada a 10 países donde se analiza el éxito o el fracaso de la primaria y la secundaria entre el alumnado de Alemania, en el Canadá, España, los Estados Unidos, Francia, Italia, Países Bajos, Portugal, Reino Unido y Suecia.

La Fundación Episteme ha presentado en un webinar las principales conclusiones del informe del Consejo Escolar del Estado «El éxito en la educación primaria y secundaria». comparando diferentes aspectos del sistema educativo en diez países de la órbita de la OCDE. Entre sus principales conclusiones, España encabeza el porcentaje mayor de repetición de curso.

«ÈXIT O FRACÀS ESCOLAR?» analitzarà diversos aspectes educatius entre 10 països diferents. Un estudi sobre la realitat i les circumstàncies que expliquen l’èxit educatiu a bona part d’aquests països, però també els del fracàs en aquells casos on es produeix. Dijous, 29 d'octubre a les 18:30 h.

Segons l'Organització de les Nacions Unides per a l'Educació, la Ciència i la Cultura (UNESCO), durant la primera onada de la pandèmia, l'accés a l'educació digital va ser d'al voltant del 90%, la qual cosa implica que va continuar quedant ressagat el 10% de l'alumnat.

Una guia del CSIC mostra com s'han de ventilar les aules per a reduir el risc de contagi per Covid-19. El manual dóna les pautes per a la ventilació i purificació de l'aire segons el volum de la sala, el número i l'edat dels ocupants, l'activitat realitzada i la incidència a la regió.

La Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat de la Xarxa Vives es desenvoluparà sota format virtual per al curs 2020-2021. El període de preinscripcions romandrà obert del 20 d’octubre al 12 de novembre de 2020. En aquesta edició el tema de debat serà «És compatible el creixement global de l’economia amb el respecte al medi ambient?».