Fundació Episteme

Posts

343 Publicaciones

Comments

1 COMENTARIOS

Social

Dimecres 20 de gener, la Fundació Episteme presenta un webinar (seminari virtual) dedicat a la nova LOMLOE i la seva relació amb la qualitat del sistema educatiu. Per tal d'abordar aquesta temàtica es comptarà amb la participació D. Miguel Recio, vocal assessor del Gabinete del Secretario de Estado de Educación i el professor i escriptor, D. Alberto Royo. L'acte serà en castellà.
El retorn a les aules passades les vacances de Nadal ha fet palesa la preocupant situació de centenars de centres educatius en tot el país, que estan travessant una de les pitjors onades de fred en els últims anys. "Calefactors trencats, falta d'aïllament i aules sota zero"; així es refereixen els estudiants als seus col·legis i instituts després dels primers dies de classe.
Ja està disponible Views, una publicació del grup educatiu CEU. Amb una periodicitat quadrimestral, Views pretén donar veu a tots aquells actors socials que d'una manera o una altra permeten que l'educació en la nostra societat avanci. Views pot trobar-se tant en l'Apple Store com en el Google Play Store i és una publicació totalment gratuïta.
Naixements d'investigadors i investigadores de renom, avanços científics i curiositats presenta el Calendari científic escolar 2021, que recull un aniversari científic o tecnològic per a cada dia de l'any. El calendari i les guies poden descarregar-se gratuïtament  i també s'han imprès 3.500 còpies que es difondran a centres educatius.
El 14 de gener se celebra el Dia Mundial de la Lògica, una efemèride que tracta de posar al seu lloc el paper de la lògica a la vida. Ha estat l'any 2020 quan la UNESCO en associació amb el Consell Internacional de Filosofia i Ciències Humanes (CIPSH) va proclamar el 14 de gener com el Dia Mundial de la Lògica. 
El informe muestra el excelente nivel de la investigación universitaria en Cataluña en el contexto europeo y global, que es equivalente al de países europeos de referencia, y aun así, a pesar de la infrafinanciación que ha recibido la investigación universitaria en los últimos años, que puede poner en peligro, como ya se ha indicado en informes anteriores, la posición actual.

Recent posts

Recent comments

Esta web utiliza cookies propias para su correcto funcionamiento. Contiene enlaces a sitios web de terceros con políticas de privacidad ajenas que podrás aceptar o no cuando accedas a ellos. Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de tus datos para estos propósitos. Más información
Privacidad