InicioAutoresPublicaciones por Fundació Episteme

Fundació Episteme

Posts

357 Publicaciones

Comments

1 COMENTARIOS

Social

L’abandonament escolar prematur és del 17,4 % a Catalunya

Publicat un primer avanç dels principals resultats de l'any 2020 a la síntesi d'informació estadística sobre les variables educatives que es recullen en l'Enquesta de Població Activa (EPA) que indica que Espanya encara està lluny d'aconseguir l'objectiu fixat per la UE d'assolir el 10% d'abandonament escolar. A Catalunya, la xifra se situa en un 17,4 % mentre que el conjunt espanyol és del 16 %.

CRUE davant la nova Llei d’Universitats

Crue Universidades Españolas ha celebrat la seva primera Assemblea General de l'any, sota format telemàtic i dirigida pel president de la institució, José Carlos Gómez Villamandos. Tant l'estrategia Universidad2030, la renovació dels òrgans de Govern de Crue com la presentació del projecte de nova llei d'Universitats han estat els eixos de la reunió.

Tecnologia i digilització del sistema educatiu

La consultora Making Science ha publicat l'informe “Transformación sectorial. Hacia un futuro más digital” que analitza les mancances digitals i tecnològiques del sistema educatiu, molt especialment les derivades durant la pandèmia. Així, el pas de l'educació presencial a una altre més telemàtica pot tenir un impacte gran i d'una llarga durada.

Situación actual de la educación en España a consecuencia de la pandemia

Este estudio, del Consejo Escolar del Estado, ofrece información sobre las excepcionales circunstancias en qué acabó el curso 2019-2020 y se inició el año académico 2020-2021. Parte de una reflexión sobre la educación no presencial durante el confinamiento, así como del análisis de las condiciones sanitarias de los centros y la incidencia de la enfermedad COVID-19 en el alumnado desde el comienzo de la presencialidad.

El coneixement del cervell en un llibre per a docents

El concepte de neuroeducació és relativament nou. No fa gaire que se’n parla, però cada vegada es fa més palès que saber com es forma, com madura i de quina manera funciona el cervell mentre aprenem és un element clau per als professionals de l’ensenyament. David Bueno i Anna Forés, acaben de publicar l’obra La práctica educativa con mirada neurocientífica.

«La LOMLOE y la calidad del sistema educativo»

Debate y ponencias sobre la nueva LOMLOE o Ley Celaá referido a los aspectos más relevantes en función de la calidad del sistema educativo. Intervienen: Miguel Recio, vocal asesor del Gabinete del Secretario de Estado de Educación y Alberto Royo, profesor y escritor.

1...454647...60 Página 46 de 60

Fundació Episteme

Recent posts

Revista de prensa (semana del 5 de marzo de 2026)

Revista de prensa (semana del 26 de febrero de 2026)

Chequeo a la universidad

Revista de prensa (semana del 19 de febrero de 2026)

Chequeo a la universidad

Recent comments