‘El fin de la educación’
Presentación del libro de Xavier Massó Aguadé, ‘El fin de la educación’ (Akal, 2021), y posterior debate sobre los aspectos históricos, filosóficos, políticos, culturales y científicos que han contribuido al actual modelo educativo en España y Europa. Con la participación de Enrique Galindo, J. Jorge Sánchez, Alberto Royo y Olga García.
«+ 30 años de la LOGSE: pasemos cuentas»
Han pasado más de treinta años desde que la LOGSE (Ley Orgánica General del Sistema Educativo) desplegara una ordenación que cambiaría nuestro sistema educativo hasta el día de hoy. Pocas luces y muchas sombras, según uno de sus redactores, el doctor en Historia Moderna y catedrático Joaquim Prats, y que ha herido de gravedad también al profesorado, en opinión del docente y escritor Josep Oton.
¿Bachillerato competencial o bachillerato competente?
La Fundación Episteme ha dedicado un seminario virtual al nuevo bachillerato amparado por la LOMLOE bajo el título: ¿Bachillerato competencial o bachillerato competente? Un doble sentido a una cuestión que dibuja la tendencia bastante generalizada de denominar “competencias” a una rebaja de contenidos progresiva y apoyada desde los poderes públicos, instituciones y organismos con la complicidad otros agentes educativos.
«La LOMLOE y la calidad del sistema educativo»
Debate y ponencias sobre la nueva LOMLOE o Ley Celaá referido a los aspectos más relevantes en función de la calidad del sistema educativo. Intervienen: Miguel Recio, vocal asesor del Gabinete del Secretario de Estado de Educación y Alberto Royo, profesor y escritor.
«Factores psicobiológicos que influyen en el fracaso escolar»
Cerca del 20% de los alumnos de primaria y ESO sufre algún tipo de disfunción (Espectro Autista, TDAH, dislexias, discalculias, disgrafías, trastornos de la comunicación, etc., con las alteraciones de conducta asociadas). Principales conclusiones de un proyecto realizado por el hospital Vall de Hebrón y el VHIR y llevado a cabo en una población de alumnos de entre 6 a 16 años.
«¿ÉXITO O FRACASO ESCOLAR?» una mirada comparativa a 10 países
Análisis y debate sobre un estudio comparativo del Consejo Escolar del Estado con una mirada a 10 países donde se analiza el éxito o el fracaso de la primaria y la secundaria entre el alumnado de Alemania, en el Canadá, España, los Estados Unidos, Francia, Italia, Países Bajos, Portugal, Reino Unido y Suecia.
XCELENCE, la propuesta de la Fundación Bertelsmann
La ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL, EL GRAN RETO EDUCATIVO DEL S.XXI. PRESENTACIÓN DE: XCELENCE LA PROPUESTA DE LA FUNDACIÓN BERTELSMANN
https://www.youtube.com/watch?v=Ze4FmF6P3gASr. Juan José Juárez....
La Formación Profesional Dual: ¿Cómo funciona el modelo alemán? ¿Es posible en Cataluña?
LA FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL: ¿CÓMO FUNCIONA EL MODELO ALEMÁN? ¿ES POSIBLE EN CATALUÑA?
https://www.youtube.com/watch?time_continue=12&v=QBPFxzbQI1Y&feature=emb_logo• Sr. Joan Lluís Espinós, Director General de Formación Profesional Inicial y...
Enseñanza por competencias: ¿Una moda pedagógica?
ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS: ¿UNA MODA PEDAGÓGICA?
https://www.youtube.com/watch?v=5BtbOESQIEY&feature=youtu.be• Javier Valle, profesor de la Universidad Autónoma de Madrid, Coordinador del Grupo de Investigación sobre “Política Educativa Supranacional”,...
Propuestas para la enseñanza en Cataluña
PROPUESTAS PARA LA ENSEÑANZA EN CATALUÑA: DEBATE ENTRE LOS DIRIGENTES DE LOS SINDICATOS MAYORITARIOS EN LA ENSEÑANZA PÚBLICA
https://www.youtube.com/watch?v=HO1_XLO8cqs&feature=youtu.be• Ramon Font, Unión Sindical de Trabajadores/as...